2006年春金平区英语科测试试卷

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　　第i卷(选择题共107.5分)

　　第一部分：听力(共两节，满分30分)

　　第一节 (共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

　　听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的a、b、c三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。听下面一段材料，回答第1至2题。。

　　1.what does the woman think of wong kar-wai’s film “2046”?

　　a.it is a waste of time seeing it.

　　b.it isn’t attractive.

　　c.it is worth seeing.

　　2.where did the film “2046” win the best non-european film award?

　　a.in hong kong.b.in cannes.

　　c.in barcelona.

　　听下面一段材料最全面的范文参考写作网站，回答第3至5题。

　　3.why does the woman look worried?

　　a.her son hasn’t come back yet.

　　b.her son has lost his way.

　　c.she can’t understand her son.

　　4.what has the woman’s son gone to do?

　　a.he has gone to school.

　　b.he has gone for a ride.

　　c.he has gone to visit a friend.

　　5.how does the man feel at the end of the conversation?

　　a.worried.b.amused.c.sad.

　　听下面一段材料，回答第6至8题。

　　6.where are the two speakers?

　　a.in the office.b.in a shopping district.

　　c.in the post office.

　　7.what’s the largest building on the left?

　　a.a bank.b.the city hall.c.a department store.

　　8.how far is it from where the two speakers are to the post office?

　　a.three blocks.b.four blocks.c.two blocks.

　　听下面一段材料，回答第9到11题。

　　9.what happened to the man’s bike?

　　a.it was hit by a car.

　　b.it was hit by a truck.

　　c.it hit a big stone.

　　10.where was the bike put when the accident happened?

　　a.on the side of the road.

　　b.in front of the man’s house.

　　c.in the street.

　　11.what do we know about the bike after the accident?

　　a.there was nothing wrong with it.

　　b.both of its wheels were damaged.

　　c.the man threw it away because it became useless.

　　听下面一段材料，回答第12至15题。

　　12.why does the man ask about professor cooper?

　　a.he is going to take his course.

　　b.he is going to ask him some questions.

　　c.he is going to be interviewed by him.

　　13.what can we know about the woman?

　　a.she does a part-time job in professor’s cooper’s office.

　　b.professor cooper once helped her with her paper.

　　c.she didn’t take professor cooper’s course before.

　　14.what’s professor cooper like?

　　a.tall and thin.b.short and thin.c.old and untidy.

　　15.which word can not be used to describe professor cooper according to the woman?

　　a.talkative.b.friendly.c.patient.

　　第二节 听取信息(共5题;每题1.5分，满分7.5分)

　　听下面一段材料，从所听到的内容中获取必要的信息，填入试卷上标号为16—20的空格中。录音读两遍。你有两分钟的作答时间。

　　what the woman says about their parents:

　　● mum and dad must __16__ because they argue all the time.

　　● dad would __17__ this weekend.

　　what the man says about their parents.

　　● mum looks __18__.

　　● they are going to be with their dad __19__ in the summer time.

　　● he hopes their parents are __20__.

　　第二部分：英语知识运用(共两节,满分45分)

　　第一节：单项填空(共15小题，每小题1分，满分15分)

　　21.—do you want to see the movie with us?

　　—.i think i’ll just stay in and read.

　　a.why not b.all right c.not really d.no way.

　　16.be having problems (写出have problems给1.5分;problems /be having problem/have problem给 0.5分)

　　17.leave the house (写出 leave house给1分,leave 给0.5分)

　　18.tired(其他不给分)

　　19.one month(其他不给分)

　　20.staying together (写出stay together给1分;together 给0.5分，其他不给分)

　　选择填空(共15小题，每小题1分，满分15分)

　　21—25 cdcbc 26—30 cadcd 31—35 addbc

　　完形填空：(共30分;每题1.5分)

　　36-40 cadba 41-45 dabcb 46-50 cbacd 51-55 dbdac

　　阅读理解(共20小题，每题2分，满分40分)

　　56—59 adba 60—63 adba 64—67 abdb 68—71 bacc

　　72—75 cbac

　　短文改错

　　dear mr.manager,

　　i’m writing to tell you that happened to me in your 1.what

　　department store the other day.i happen to be there 2.happened

　　to buy a shirt.i chose one and paid∧it.however,3.for

　　when i got home with it,but i found the front part 4.but

　　and the back part were of different color.at once 5.colors

　　i went back to your store and hoped that i could have 6.√

　　it changed.but the shop assistant of there refused to 7.of

　　do that for me,saying that he should have chosen it 8.i

　　more careful.now i can do nothing but write to you 9.carefully

　　i’m sure you will have the problem settle and i hope 10.settled

　　you’ll improve the service of your shop.

　　yours sincerely,

　　li hua

　　书面表达(25分)

　　one possible version:

　　a headache for patients

　　now there are hospitals of various sizes in all corners of the country.when people are in hospital,they are charged too much money,which they can hardly afford.also they cannot enjoy good medical care,for some doctors or nurses often treat patients rudely.as many people have unpleasant experiences in the hospital,they are not willing to go there.instead,they simply get medicine from nearby drug stores.many people do not go to hospital until the illnesses are too serious for them to deal with by themselves.moreover,the price of medicine is also,too high for the patients.so measures are being taken by the government to cut down medicine price and improve medical service.

　　一、评分原则:

　　1.本题总分为25分,按5个档次给分.

　　2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分.

　　3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分.

　　4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

　　5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程序予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

　　6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

　　二、各档次的给分范围和要求：

　　第五档(很好)：(21—25分)

　　完全完成了试题规定的任务。

　　—覆盖所有内容要点。

　　—应用了较多的语法结构和词汇。

　　—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

　　—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　完全达到了预期的写作目的。

　　第四档(好)：(16—20)

　　完全完成了试题规定的任务。

　　—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

　　—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

　　—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　达到了预期的写作目的。

　　第三档(适当：(11—15分)

　　基本完成了试题规定的任务

　　—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

　　—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解

　　—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　整体而言，基本达到了预期的写作目的。

　　第二档(较差)：(6—10分)

　　未恰当完成试题规定的任务。

　　—漏掉或未描述清楚上些主要内容，写了一些无关内容。

　　—语法结构单调、词汇项目有限。

　　—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

　　—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

　　信息未能清楚地传达给读者。

　　第一档(差)：(1—5分)

　　未完成试题规定的任务。

　　—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

　　—语法结构单调、词汇项目有限。

　　—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

　　—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

　　信息未能传达给读者。

　　0分

　　未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看。

　　▲对各档次给分范围要求一项作如下具体补充

　　① “全部要点”——4个要点;

　　② “大部分要点”——3个要点;

　　③ “基本要点”——2个要点;

　　④ “部分要点”——2个以下;

　　⑤ “语言基本无误”——只允许1—2个小错，无大错;

　　⑥ “语言有少量错误”——1个大错或3—4个小错;

　　⑦ “语言有一些错误”——2个大错或5—6个小错;

　　⑧ “语言有较多错误”——3个大错或7—8个小错;

　　⑨ “语言错误多”——4个大错或9—10个小错;

　　⑩ “语言错误很多”——5个大错或10个以上小错;

　　注：“大错误”指：句子结构、谓语构成、动词、语态、时态等方面的;

　　“小错误”指：名词单复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的。

　　说明：

　　① 内容要点可用不同方式表达。

　　② 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。