小学语文教研组2014年春季工作计划

　　《小学语文教研组2014年春季工作计划》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到范文参考网。

   一、指导思想
　　
　　小学语文教学研究工作秉承教育局和教研室的正确领导下，继续坚持三个“服务”的指导思想，坚持因校制宜，因人而异，发挥资源优势的教研思路，以打造“满意课堂”和课题研究为抓手，着实提高课堂教学效率，提升语文教学质量，促进小学语文教师的专业成长。
　　
　　二、工作思路
　　
　　1.继续加强语文课程标准的学习，牢固掌握课程目标、教育理念，指导课堂教学。
　　
　　2.拓宽教研思路，丰富教研形式。发挥三级教研网络的优势，组织开展多种多样的座谈会、研讨会、观摩活动，增强教师的参与意识；举办教师教科书课文普通话诵读比赛，提高教师的教科研水平和研读教材的能力。
　　
　　3.继续落实教研室听课制度，采取定时和随机等方式，经常深入学校，亲临课堂，观课、座谈，倾听一线教师心声，共同探讨教学方法、教学策略。坚持当好教师的服务员。
　　
　　4.积极开展学科论文评选活动，鼓励教师常教学、勤思考，善动笔，总结经验，提高教师的理论素养。加强小学生写字教学的指导，提高小学生写字水平。
　　
　　5.着力探寻小学语文教学的“软肋”——小学生阅读总量严重不足的现象，明确目标，选准切入点，申报课题，组织优秀团队，开展课题研究。
　　
　　三、具体工作
　　
　　二月份
　　
　　1.拟制本学期教研工作计划。
　　
　　2.范文写作拟制全市小学青年教师语文教科书课文普通话诵读比赛。
　　
　　3.拟制《“ 123”小学生绿色阅读实验研究》课题申报材料。
　　
　　三月份
　　
　　1.筹备明光市第三届小学生规范汉字硬笔书写比赛。
　　
　　2.举办全市小学青年教师语文教科书课文普通话诵读比赛
　　
　　3.提交《“123”小学生绿色阅读实验研究》课题申报材料。
　　
　　四月份
　　
　　1.布置小学语文教育教学优秀论文评选活动。
　　
　　2.举办小学语文优秀教师展示送教课活动。
　　
　　3.开展小学生阅读情况问卷调查活动。
　　
　　五月份
　　
　　1.举办明光市第三届小学生规范汉字硬笔书写比赛。
　　
　　2.青年教师教学视导。
　　
　　3.组织观摩滁州市小学写字教学研讨会。
　　
　　六月份
　　
　　1.小学语文毕业班复习调研。
　　
　　2.开展薄弱学校观课视导。
　　
　　3.组织小学期末教学质量监测活动。
　　
　　七月份
　　
　　1.小学各年级教学质量监测试卷评阅、登分、统计工作。
　　
　　2.完成小学语文教育教学优秀论文评选工作。
　　
　　3.小结2014年上半年情况、范文参考网草拟下半年工作计划。
　　
　　（此计划提前草拟，具体落实以滁州市教研室和本室通知为准）
　　
　　2014年2月8日《小学语文教研组2014年春季工作计划》是由范文参考网（www.fwwang.cn）为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

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