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薄弱学校改造工作总结

发布时间:2017-10-11 编辑整理:工作总结 来源:范文参考网 手机版

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篇一:薄弱学校改造工作情况汇报

杭埠中心学校薄改项目实施工作的总结汇报

为加强我镇薄弱学校的改造,进一步促进义务教育的均衡发展,截止目前,上级先后投入174万元,对我镇的6所中小学进行改造(有的项目正在进行中),使我镇几所学校的办学条件得到了极大的改善,学校的面貌焕然一新,教学硬件设施也上了一个新的台阶。现将我镇薄弱学校的改造计划实施情况总结汇报如下:

一、学校基本情况

我镇目前共有5所完小,2所初中,2个教学点,1个幼儿园。教学班77个,在校生2590人,中小学在职教师275人。

二、本次薄弱学校的基础设施建设项目及资金投入(总共投入174万元)

1、舒三初级中学:共耗资45万余元。新建大门、维修100米围墙。

2、杭埠中心小学:共耗资17.4万元。修建围墙240米,14.4万元;厕所扩建20平方米,3万元。

3、友谊小学:共耗资31.8万元。修建操场2800平方米,16.8万元;围墙200米,12万元;护坡50米,3万元。

4、杭埠中心学校:共耗资33万元。厕所60平方,9万元;道路硬化1200平米,24万元。

5、三蕊小学:共耗资30万元。操场环形跑道2000平米,12万元;河边护栏18万元。

6、培育小学:共耗资16.8万元。操场环形跑道480平米,4.8万元;护坡200立方米,12万元。

三、薄改项目组织实施开展情况

1.认真制定薄弱学校改造建设规划。

在加强薄弱学校改造建设的工作中,范文TOP100中心校李光定校长高度重视,成立了“薄弱学校改造建设工作领导小组”,明确提出把薄弱学校改造建设作为我镇今年的教育工作的重点任务来抓,制定了我镇薄弱学校改造建设总体规划,做到有目标(长远、近期),有任务,有措施。同时,各个学校结合自身的实际情况,做好改建项目的申报评审工作,力争使这项工作能落到实处。

2.严格项目管理,推进项目建设。

严格实行项目进度和实物工作量报告制度。本次改造建设的项目工程虽然都不大,但是比较琐碎,而且涉及到4支工程队,工程的实施时间也比较短,再加上近期雨水较多,在一定程度上影响了工程的进展,可以说这次项目改造工程时间短、任务重,为确保建设项目工程如期完成,要求他们合理安排施工时间。对项目的进度进行实时监控,保证各个项目工程得以顺利实施。

严把项目质量关,切实落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制等制度。在改建项目审批后,我们立即进行了改建项目的招投标,力争做到公开、公正、透明。在项目实施过程中,我们加强了建设项目工程的质量检查,落实各校的校长为第一责任人,中心校安排盛平生同志跟踪监督,做到定人、定位,在项目改造过程中,我们几所学校的校长牺牲掉了节假日休息时间,范文参考网始终坚守在项目施工的第一线,抓好进度、质量督查工作,力争使每一项工程都能成为“放心工程”。

总的来说,到目前为止,我镇的薄弱学校改造建设工作取得了明显的

成效,但是我们知道这项工作长期而艰巨,我们相信,在各级党委、政府即上级教育主管部门的领导和支持下,我镇的薄弱学校改造建设工作一定会更加顺利。

杭埠镇中心学校

2015年12月3日

篇二:薄弱学校改造工作情况汇报

薄弱学校改造工作情况汇报

为加强对农村义务教育薄弱学校的改造,进一步促进义务教育的均衡发展,在各级党委、政府及教育主管部门的领导和关心支持下,2014-2015年期间,我校着力做好农村薄弱学校的改造建设工作,学校先后投入近70多万元,对我校进行全面的改造,经过全体师生的共同努力,目前为止,我校的办学条件得到了极大的改善,学校的面貌焕然一新,教学硬件设施也上了一个新的台阶,大大缩小了与城市学校的差距。学校的改造建设工作也得到了当地老百姓的肯定。范文写作现将我校的薄弱学校的改造计划实施情况汇报如下:

一、基本情况

我校原有运动场设施都是在实施“六有工程”时改建和修缮的泥土和砂石面,围墙经过多年的风雨侵蚀,墙壁都有不同程度的损坏,多媒体设备严重不足,办学条件较差,以不适用现代化教学的需要。

本次我校的薄弱学校的改建工作主要从以下几个方面实施:

1、争取省级资金,铺设塑胶跑道。二中自建校以来,学生的运动场始终是泥土地,一遇刮风满校园尘土飞扬;一下雨就泥泞满地,学生根本无法在操场上操或活动,我们一直看在眼里,记在心里。借着省农村中小学运动场塑胶化工程之际,我们想尽办法向上级争取,教育局及上级领导也多次到学校来考查。最终,考虑学校的现实困难,确定王集二中为第一批省扶贫铺设塑胶跑道的学校之一。施工过程,我校确定专人监管,确保质量并及时完工;在通过上级主管部门验收并交付我校使用后,学校又指定专人对使用进行监管,最全面的范文参考写作网站以保证塑胶跑道能更长时间服务于广大师生。此项

工程共耗资220万元,建设面积6000余平方米。

2、班班安装多媒体设备,优化课堂教学效果。长期以来,学校老师上课多是一支粉笔一本书,教学方法单一、学生课堂气氛沉闷,学习效果不理想。针对这些现象,我校在徐州市标准化学校验收时就已经着手购进了几套移动多媒体并安装了两口多媒体教室,以供教师教学的需要。但是,要满足现代教学的需求还远远不够,14年,我们自筹资金18万元配置一口微机室,淘汰老旧落后的浪潮电脑。15年来,睢宁县为了推进教育现代化的进程,给部分学校各班级配备了电子白板等多媒体设备,上级给王集二中投入了40余万元安装了21套多媒体设备。至此,全校师生告别了粉笔时代,开始了全新的现代化教学,大大优化了课堂教学效果。

3、对校舍的门窗进行修理和更换。今年暑期,我们牺牲休息时间,自己动手对全校各室门窗进行了全面的修理和油漆,计维修面积788平方米,为学校节省资金2万余元。思想汇报专题这样一来,校舍不仅美观了,而且也排除了安全隐患。

4、加强了校园的绿化、美化建设。为美化校园化境,我们加强了校园的绿化建设,本次改造建设中,我校新栽植绿化树木---香樟树等30多棵。同时,我们还加强了校园文化的建设,前后共投入5万元,进行校园的文化墙改造,力争使校园的每一堵墙“说话”,使校园中处处体现育人氛围。

二、组织实施

1、认真制定薄弱学校改造建设规划。

在加强薄弱学校改造建设的工作中,我校领导高度重视,及时成立了“薄弱学校改造建设工作领导小组”,明确提出把薄弱学校改造建设作为我

我校今后几年的教育工作的重点任务来抓,领导班子成员经过多次协商,制定了我校薄弱学校改造建设总体规划,做到有目标(长远、近期),有任务,有措施。同时,我们还结合自身的实际情况,做好改建项目的申报评审工作,力争使这项工作能落到实处。

2、严格项目管理,推进项目建设。

一是严格实行项目进度和实物工作量报告制度。本次运动场改造建设的项目工程,从7月份才正式施工,再加上夏季雨水较多,在一定程度上影响了工程的进展,可以说这次项目改造工程时间短,任务重,为确保建

设项目工程如期完成,我们和这支工程队多次调配、协商,统筹合理安排施工时间,要求工程队加班加点,有些工程队甚至都是连夜加班。我们对项目的进度进行实时监控,保证各个项目工程得以顺利实施。

二是严把项目质量关,切实落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制等制度。在改建项目审批后,我们立即进行了改建项目的招投标,力争做到公开、公正、透明。在项目实施过程中,我们加强了建设项目工程的质量检查,落实各校的校长为第一责任人,强化项目督查工作,确保施工过程中有专人跟踪监督,做到定人、定位,在项目改造过程中,我们不少学校的校长牺牲掉了假期休息时间,始终坚守在项目施工的第一线,抓好进度督查、质量督查工作,力争使每一项工程都能成为“放心工程”。

三是严格项目资金管理。按照项目资金管理办法,建立健全财务管理制度,力争花最少的钱办最大的事。在项目预算时,我们对每一笔支出都做到精打细算,在施工过程中,一些工作能让教师自己动手解决完成的尽量让教师去做,这样节省了开支。比如,在维修和油漆教室门窗时,我们

则发动教职工,自己动手干,即美化了校园又节省了改薄资金。从而使我们的薄弱学校改造建设工程项目利益最大化。

总的来说,近两年来,我校的薄弱学校改造建设工作取得了明显的成效,但是我们知道这项工作是一项长期而艰巨的任务,我们也有理由相信,在各级党委、政府即上级教育主管的领导和支持下,我校的薄弱学校改造建设工作一定取得更加辉煌的成绩。

篇三:薄弱学校改造汇报材料1

墨红镇三台中心小学薄弱学校改造

汇报材料(2009-2013)

三台中心小学作为富源县墨红镇的一所村级公办小学,具有悠久的办学历史,建校60多年来,承载着优秀的办学传统,培育出一批又一批的优秀人才,一直以来,办学条件比较艰苦,但在一代又一代的教育工作者的努力下,学校办学条件有很大的改善。自2003年国家实施农村中小学危房改造工程以来,在省、市、县的大力指导下,在镇党委、政府,县教育局的坚强领导下,抓住机遇,知难而进,竭心尽力,广泛动员社会力量,集中人力、物力、财力、精心组织实施。尤其是自2008年曲靖市实施中小学整体排危暨标准化建设工程以来,我校的办学条件得到极大的改善。

目前我校的教学硬件建设上了新的一个台阶,教学仪器能够得到有效的利用,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造工程我校的教学设备管理和使用汇报如下:

一 教学设备管理和使用

1、准备工作充分

近年来学校积极筹措资金,在假期间,对教室进行了全面的升级,改造了电路、更换了门窗。对原来的音、体、美器材室进行了重新的布置和安装,清理了陈旧坏损的仪器,确保了新配的教学设备满足了防盗、防潮、防火的要求,仪器室做到了规范、干净、整洁。

2、管理制度健全

(1)、成立了组织机构

组长:王文艺

副组长:管荣华 袁小方

(2)、制订了各方面的管理制度。各项管理有专人,规章制度全部上墙,并在平时教学中加以贯彻执行。

3、领借手续齐全、使用记录具体

所有教学设备都有实物帐,设有具体负责人,确保对仪器的日常管理。

科任老师领借前必须先到管理员处申请,管理员对器材的使用做到了详细的登记,有领借日期、归还时间等。

4、存在的问题

(1)、缺少音、体、美专业老师。

(2)、器材室、功能教室的建设有待改善。

(3)、部分老师对器材的使用和管理意识有待加强。

二、校舍建设

在学校建设实施过程中:坚持以科学发展观为指导,以上级各类文件、会议精神、建设规划设计为标准,严格实行“五统一”、“五把关”,坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则,确保资金良性运转,确保工程质量,确保投入效益。从而使我校校舍暨危房改造工作在困难中稳步推进,取得了一定的成绩,使党和国家的这一德政工程、民心工程更加深入人心。

近几年来,主要取得了以下成绩:

1、三台中心小学2008年新建标准型三层12间教学楼一幢。

2、三台中心小学2009年建成教师宿舍两层10间一幢,同时硬化校园场地,建设小花园,建好学校大门围墙。

3、三台糯岗小学2012实施危房改造,在原教学楼基础上建成新标准型三层教学楼一幢,新建教师宿舍和食堂各一幢。

4、三台中心小学2012年建成学生食堂一幢。

5、三台中心小学2013年建成标准化厕所一幢。

回顾几年的工作,我们这样评价工作,筹措资金是积极主动的,项目管理是科学合理的,土建工程质量是优质低价的,资料建设是系统健全的。成绩是过去的,今后的任务更重,尽管如此,我们有信心、有决心,以确保广大师生的生命安全,这是历史赋予我们的重任。学校以后的发展是光明的,校园只会越来越美,教育质量也越来越高。

2014年8月

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