组织部长在三学习活动推进会上的讲话

同志们：

按照县委的统一部署，我县“三学习”活动开展已经一个多月了。但是，通过我们的了解，部分乡镇、街道办、单位动员会还没有召开，也没有制定自己的实施方案，更没有完成我县的活动日程安排规定的内容，可以说大部分还没有真正开展起来。究其原因，一方面，近期我们把重心放在了乡镇换届工作上，另一方面，部分乡镇、街道办、单位的2011年工作还没有安排部署，但最主要原因是我们在座的各部门单位领导没有站在政治的高度重视起来，没有实施具体的举措行动起来。今天的会议，就是围绕怎样把活动进一步引向深入，进行认真研究，谋划安排好下步工作。下面我讲几点意见。

一、以强烈的政治责任感和奋发有为的精神状态，扎实推进三学习活动深入开展

党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，内涵丰富，寓意深刻；党的历史是中华民族宝贵的精神财富，是一部丰富生动的教科书；先进是学习的标杆，是追赶的方向。学习党章，有利于强化党性观念，提高党性修养，增强执行党的规章制度的自觉性，增强党员行为和组织行为的规范性。学习党史，有利于坚定理想信念，强化群众观念，传承党的优良传统，弘扬党的优良作风，把握党的建设规律，汲取前进的力量。学习先进，有利于提高党员的素质能力，激发创业干事热情，树立事争一流、追求卓越的导向。无论是学习党章、党史，还是学习先进，其核心内涵就是通过学习，增强党员干部的党员意识、党性观念，继承和发扬党的优良传统和优良作风，心得体会永葆各级党组织和广大党员的蓬勃朝气和昂扬锐气。

“三学习”活动事关创先争优的深化拓展，事关沽源科学发展、跨越赶超大局。县委期望通过这次普遍、深入的学习，促使党员干部干事创业激情得到进一步激发，先锋模范作用得到进一步发挥，不断提升新境界、树立新目标、创出新成果，推动全县工作上台阶。这就要求我们要以强烈的政治责任感把认识统一到县委的安排部署上来，以奋发有为的精神状态投身到轰轰烈烈的学习活动中去。让每名党员都站出来、每个基层党组织都动起来，积极参与到创先争优促发展、固本强基夯基础的实践当中，确保实现我县“十二五”规划开好局，起好步。

二、把握关键环节，突出重点工作，用强有力的措施保障活动取得成效

在我县的“三学习”活动方案中，细化了活动内容，分解了日程安排，我们要结合工作实际，把握环节，突出重点，力求取得实实在在的成效。

一是严抓学习促提升。每次活动的开展我们都要讲学习，免费范文但能够做到真学、善学、学以致用很不易。学习作为一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，是伴随一个人一生的最重要的人生内容。在当今社会，知识的更新越来越快，周期也越来越短，新知识、新现象、新问题层出不穷，并且各种观点、各种声音、各种矛盾相互交织、彼此冲突，人们对事物的认识判断变得复杂和困难起来。因此，只有不断地加强学习，善于学习，才能适应新形势，适应所处的岗位要求，适应时代的节奏和步伐，适应日新月异的经济社会快速发展的新趋势。要从实际工作需要和自身特点出发，区分主次，改进方法，突出重点，做到基本理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学，急需内容先学。要活化学习方式，在干部自学、读原著的基础上组织集中讨论交流；对有全局意义的学习重点，运用理论研讨会、报告会等形式开展专题研讨活动；把实践中出现的重大问题作为理论学习要解决的课题，提出调查研究的任务，使调研成为深化理论学习的重要环节；“走出去，请进来”，即带着问题走出去、实地考察，邀请专家学者和领导同志专门作辅导，把理论学习与辅导有机结合起来。实践是桥梁，转化是关键，要善于把科学的理论转化为观察、思考、分析问题的立场、观点和方法，在用理论指导实践的过程中，升华认识，深化认识，发展认识，更好地指导实践。思想汇报现在，市里正在举行万人集中学习大培训，5月底要对乡镇党委书记、副书记、组织委员进行集中闭卷考试。我们也要对全县的党组织书记、新发展党员、入党积极分子进行集中培训。在7月我们要进行全体党员《党章》、《党史》等必读书目的知识测试。要严格按照我县的“五个一”落实学习目标，（即：每天写一篇学习日志，每周组织一次集中学习，每月进行一次学习总结，每季开展一次心得交流，每年评选一次学习标兵。）要以党章、党史的学习为切入点，抓好学习型党组织、学习型领导班子和学习型党员干部队伍建设，实现党员学习制度化、规范化。

二是狠抓党性促转变。党的作风关系民心向背，关系党的生死存亡。而党的作风体现在党员干部作风上。当前，部分党员干部的形式主义、官僚主义和自由主义严重，不认真贯彻上级和县委政策，不顾大局；有的工作敷衍，推诿拖拉，漂浮了事，行政不作为或乱作为；有的对待群众感情生硬，方法简单，态度粗暴，甚至吃拿卡要，不给好处不办