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小学教师《品德与生活》课程标准学习心得

发布时间:2011-09-02 编辑整理:范文网 来源:工作汇报 手机版

  通过这次思品教师培训,我重点学习到了《品德与生活》的课程标准。明确了在小学低年级的思品教学目标。通过学习,有以下几点体会:

  1、密切联系生活实际是学习的重要途径。

  《品德与生活》最大的特点就是“生活”。教学素材主要来源于儿童的实际生活,教学中要抓住儿童的实际生活特点,把教学内容生活化,把思想教育渗透到孩子们的生活中。

  2、课堂活动要注重实践。

  课堂知识来源于生活,在教学中又回到生活中。写作网让学生通过动手实践,主动完成各项活动是教师应该注重的。

  3、注重学生的自我感受与思考。

  《品德与生活》主要是儿童直接参与的活动,通过挖掘一些平凡细微的生活事件,教师应该引导学生从习以为常的现象和事物中发现问题,提升心灵经验,重视儿童在真实生活中的感受、体验、交流和领悟,让儿童用自己的眼晴去观察生活,以陶冶学生的生活情感。

  总之,在《品德与生活》的教学中,教师应把握住教材和学生的特点,实施有效教学,使每个孩子在成长中收获成功。

  孙柳

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