- 124高中武术长拳自编套路反思说课
长拳套路练习能全面提高学生的身体素质和心理素质,进行武德教育,马步横打先学马步,例如在进行格挡冲拳教学时要能够把格挡与冲拳分开教学,至使学生在练习时做出的动作有点象是在...
- 137高中化学-钠的化合物说课稿
人教版高中化学第一册,第二章第二节《,教学目标的确定〔说这句话的同时打开相应按钮〕根据素质教育及教学大纲的要求制定教学目标有,反应物能量总和大于生成物能量和,该反应为...
- 185毽球起球技术脚内侧起球说课稿
体育与健康,健康第一,又突出学生,教学对象为高一学生,再以学生个人,然后将话题转至竞技毽球和健身毽球运动的区别→竞技毽球的基本技术→起球技术的分类,击球的一刹那脚部击球面...
- 252高中田径模块耐力跑第二学分
说课稿一.指导思想本课以贯彻健康为第一的指导思想,是接发球和防守的最常用的主要技术,体育与健康,本课是高中体育课中学习排球运动的第二节课,四.教法与学法教法,使学生更容易掌...
- 132高中体育教学能手比赛说课 跨栏跑说课稿
健康第一,愉快合作的学习氛围;提供让学生思考的空间,起跑跨过第一个栏,起跑跨过第一个栏,的技术,学习跨栏跑起跑跨过第一个栏,使70%学生学会基本的跨栏跑技术,起跨过第一个栏,能动...
- 197水平五耐久跑说课稿
本课时的教学主要是让学生进一步掌握耐久跑的技术,注意力不易长时间集中,健康第一,使85%的学生能进一步掌握耐久跑技术,让学生更进一步掌握耐久跑的技术,游戏,先让小组讨论,给学生...
- 149侧向滑步推铅球说课稿
它根据学生能力的不同以及学习阶段的不同,把教学目标分为知识目标,能够叙述侧向滑步推铅球动作结构的内容;②通过教学使学生掌握侧向滑步推铅球正确的练习方法以及上肢锻炼的正...
- 210高一耐久跑练习说课稿
耐久跑练习说课稿教材分析男女生各20名;2.作为高一学生,跑对学生进行教学,练习过程中调整跑距或截取音乐不同起止点进行练习,且相对集中,运动训练学告诉我们,在不进行任何准备活动...
- 110高二足球头顶球说课稿
所以在教学上教师应注意解决 4 个问题,敢主动顶球并且敢睁着眼睛主动顶球;2,并能在平时参与足球运动时使用这一技术,3.身体健康,在教学中以学生的发展为中心,师生探讨解决问题,头顶...
- 285《青春舞曲》自评稿范文
因为这是一首非常好听的歌曲,学会歌曲后,但总觉得缺乏点什么,主要围绕青春这一主题,我制定了如下教学目标①认知目标,课件播放音乐同时提出以下问题,新课教学,②学生有感情的吟读...
- 268棉鞋里的阳光评课稿
源于生活,温暖了奶奶的身体;小峰母子俩的孝心也随着阳光温暖着奶奶的心,这则广告,拓宽学生的视 野,为学生的终身学习,说的训练可以说是大于写的训练,说的训练也可以说是重于写的训...
- 141金属的化学性质说课稿
体验通过实验发现化学问题,去发现问题,老师提问题学生回答问题,可以是老师提出问题,可以是学生与学生的讨论,也可以是师生讨论,提出问题,从中让学生领悟钠的物理性质;从切割后截面...
- 178足球运球过人反思说课
右跨左拨过人技术,在学生自主练习之前抛出一个问题,分析问题,还要以学生为中心,处理好预设和生成的问题,学习为中心,为学生服务,目标达成度也达到了预期目标,调动学生,我迅速让学...
- 131侧腾越说课稿
侧腾越单元第一课次,学生,体育与健康,它能提高学生跳跃能力和空中定向平衡能力,设计本课,说学生高一学生心理上具备了一定的理解能力和分析问题的能力,情境教育,每组学生占1/4圆...
- 214《泊船瓜洲》评课材料
把学习的自动权交给学生,控制学习方法;三是教者平等地看待学生,课中撒手让学生学习,课后留给学生广阔的学习与摸索空间,教者尊敬每个学生,拓展了学习空间,为学生的全面发展提供了...
- 140化学必修一氧化还原反应说课
凡涉及到元素价态变化的反应都是氧化——还原反应,分析能力和抽象思维能力都较弱,对学生进行对应统一观点的教育,让教师的认识转化为学生的认识,此内容选自高中化学必修教材第一...
- 236排球双手合手垫球说课稿
双手合手垫球是进行排球运动的基础技术,又是组织进攻的开始技术,个别练习和集体练习,健康第一,以学生发展为中心,是接发球和防守最常用的主要技术,但是高中学生有较强的创造能力...
- 200高一体育与健康 利用体育锻炼纠正心理缺陷说课稿
第二个教学目标是书本教材所定目标,第一个目标是本人拓展的目标,,以实现教学目标为中心,讨论,探究讨论,教学过程导入-活动讨论,通过上节课的学习我们知道体育锻炼能促进人的身...
- 71少林棍术与心品综合素质练习说课稿
体育与健康,背 景本课教学对象是空军飞行学员早期培训基地的学生,本班学生数共28人,本课教学强调以学生发展为中心,树立正确的体育观,心品游戏;2,让学生有充分发挥想象力的空间,心...
- 260《化学平衡的移动》说课稿 苏教版化学选修说课稿
本节课设计,在活动中相互交流,播放材料和展示图片,学生,得出最佳设计,各小组为另三个小组命一题,用平衡移动原理来判断平衡移动,教师总结总结,板书设计,学生阅读...
- 353羽毛球:正手击高远球说课稿
一班共约60人教学目标设计认知目标,协作能力及社会适应能力,学法指导如何学好高远球基本动作教学流程开始部分准备部分基本部分结束部分一,垫球游戏一,游戏,游戏,1人击高远球练习...
- 135原地双手胸前传接球说课稿
并使其熟练掌握一至二项运动的技术,耐力等身体素质和动作的准确性,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术,双手胸前传接球技术同时加强准确性,加上中专学生有较强的创造能力和...
- 186高中物质的量说课稿
第三章 物质的量第一节 物质的量,思考解决微观粒子的数目和宏观质量之间的关系的思维方法聚微成宏的方法,假如你去买一台6000元的电脑,那会怎么办,在实验室里,阿氏常数 12C原子特指...
- 260高一武术五步拳说课稿
健康第一,促进学生健康成长;通过五步拳的教学激发武术运动兴趣;培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,本课采用教师教学生学,① 本课以生动有趣的游戏,更要注重思想品德的教育...
- 112高一化学钠说课稿范文
是高一化学第二章,的第一节,将其作为学生主动学习的工具和情感激励工具,图片给学生以想象空间,讨论,这样体现实验真实性,不必用多媒体,采用先讨论,给学生观察分析和理解的空间,让...