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入党积极分子的思想汇报2019年9月

发布时间:2019-09-15 编辑整理:范文参考网 来源:入党思想汇报 手机版

  《入党积极分子的思想汇报2019年9月》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到范文参考网。

  作为一名党员,思想一定要同党组织保持一致,接下来是小编为大家搜集的入党积极分子思想汇报范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。

  入党积极分子思想汇报范文(一)

  敬爱的党组织:

  我是一名教师,十三年的教学工作中,我无时无刻不被身边的党员教师们爱岗敬业的精神所感动。他们将一生献给了教育事业,工作中不断的耐心帮助我成长,是我学习的好榜样。我更加荣幸能加入到光荣的党组织。但与他们相比,我所做的一切还远远不够。我不会辜负党组织的信任,会一如既往的为党的教育事业加倍努力工作。

  下面我向党组织汇报我的思想、工作等情况。

  作为一名党员,思想一定要同党组织保持一致。我努力学习新党章,用马列主义、毛泽东思想、邓**理论武装头脑,与时俱进,实事求是,在工作中践行“三个代表”重要思想。按照党章要求去做,处处以师生利益为出发点,为师生办实事,办好事。坚决贯彻执行党组织的各项决议,维护党的团结统一,自觉遵守党的纪律,积极响应党组织的号召,努力完成党组织交给的任务。立足本职,爱岗敬业,努力工作,认真钻研业务知识,提高自己的服务技能,不怕苦,不怕累,不计较个人得失,时时以工作为重,处处以身作则。密切联系群众,关心和帮助周围的同志们一道努力工作,共同进步。

  我担任着12个班的信息技术教学工作。虽然信息技术属于非中考学科,热门思想汇报但它在人生旅途上的重要意义是毋庸质疑。因此在教学中,我认真学习新课程标准,钻研教材教法,将建构主义教学理论引入课堂,以传授学习方法,培养自学与创新能力为宗旨,并收到一定效果。XX年辅导学生设计的flash动画《克隆的传说》获唐山市学生电脑作品三等奖,XX年辅导孟馨同学设计的《拒绝塑料袋》网站获唐山市学生电脑作品一等奖并已被选送到河北省参赛。

  我还担任网管员工作。网管员的工作头绪多,首先是校园网站的制作与维护。校园网站是展示学校风采的网络平台。为了更好的建设好校园网站,我选用了动易模板作为网站基础并及时升级更新,保证网站展示最新的校园动态信息。为了突出网站特色,更好的服务于教育教学,我特别在网站上开设了校园视频栏目,收录了校内校外优质课以及名家讲座的录像。虽然这项工作耗时费力,但我会坚持做到最好。

  由于我校网络是去年新建设的,都是我所不熟悉的新型设备,又赶上局域网内arp病毒泛滥,使得网络管理很困难。为了解决这些问题,我查阅多种电脑网络资料,认真学习相关知识,利用核心交换机为校内每台电脑做了ip和mac地址绑定等工作,初步解决了arp断网问题。为了做好网络信息安全工作,每天都要做全校每台电脑的上网日志记录工作,并定期查看有无恶意攻击等行为。

  由于学校的电脑和多媒体数量多,所以出故障的情况也较多,但每遇到报修,我都会抓空及时解决,保证教学工作的顺利进行。特别是在自己对电器维修一窍不通的情况下也敢挑重担,向有经验的李主任等教师学习电教维修方法,范文内容地图力争做到电教维修不求人,为学校尽量节省开支。

  我还做好教师的现代教育技术培训工作,多年来培训教师学习办公软件、flash动画、网页设计及多媒体使用等,为教师利用现代教育技术进行教学打下基础。

  此外,对于学校交付的临时性工作我也都认真对待,积极完成,即使占用休息时间也毫无怨言。比如本学期先后有信息技术毕业会考、中考报名、中考报志愿等工作,每次都要重做服务器系统,并对每台学生机进行调试,工作量大,有时做系统一次都做不好,要做几次才能调试到最佳状态。

  通过多年的努力工作,我取得了一些成绩:XX年《图文并茂》获河北省优质课一等奖,评为开平区优秀教师、开平区优秀团干部、唐山市先进教学工;XX年《利用现代教育技术培养学生创新能力》收入《中小学创新教育理论与实践》,评为唐山市中小学现代教育技术工作先进个人;XX年评为开平区优秀骨干教师,《直面非典》发表于《教育信息技术》;XX年《历史上的名人》获唐山市优质课一等奖;XX年《制作多媒体演示文稿》获第五届全国信息技术整合课一等奖。

  虽然我取得了一定的成绩,但我深知,是党教育了我,培养了我,是唐山市税东中学这个团结的集体支持了我,鼓励了我。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有融入集体才能发出自身的光和热。我会一如继往地辛勤耕耘,为党的教育事业无悔奉献,直到永远。

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

  入党积极分子思想汇报范文(二)

  敬爱的党组织:

  教师是“人类灵魂的工程师”,最全面的范文参考写作网站对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

  首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

  作为教育工,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

  如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,心得体会当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

  正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  作为一名教育工,通过学习我决心以“上虞市优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,范文写作言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

  此致

  敬礼!

  汇报人:

  日期:xx年x月x日

 

  《入党积极分子的思想汇报2019年9月》是篇好范文参考,涉及到学生、教师、工作、教育、党组织、师生、信息、学习等范文相关内容,希望对大家有用。

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