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2013年调研报告:市非公企业职工素质问题与思考

发布时间:2017-12-04 编辑整理:调研报告 来源:范文参考网 手机版

  《2013年调研报告:市非公企业职工素质问题与思考》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。


   随着市场经济体制的逐步完善,经济全球化浪潮的汹涌冲击,知识经济时代的步步逼近,非公企业面临的竞争日异激烈,国际、国内间的竞争既是客观的,又是无情的,而竞争的核心最终是职工素质的竞争。“得人者兴,失人者崩”,职工的素质高低决定着一个企业的兴衰。谁拥有高素质人才的优势,谁就拥有了竞争和发展的优势。相反,哪个企业的职工整体素质不强,就会严重制约这个企业的进一步发展,就会在市场竞争中面临退场或被淘汰的可能。因此,形势逼人,不进则退。如何提高职工队伍的整体素质是我们面临的一个不可回避的问题。如何解决这一问题?今年七、八月份,市委党校组织专题调研组就此深入到部分非公企业进行了一些调研。

   一、我市非公企业职工素质现状

   1、职工文化素质偏低,劳动技能单一。经济增长方式的变革,使企业生产经营中的科技含量明显提高,对劳动者的素质提出了更高的要求。凭力气吃饭已经过时了,只有具备较高的科技文化水平和较高的劳动技能,才能满足岗位的要求。据职介部门反映,大专院校毕业生基本不到本地企业找工作,中专、高中毕业生也很少,本地企业职工以初中生为主。同时有大量农村剩余劳动力进入个私企业,有些“农民工”年龄偏大(40岁以上)且文化程度偏低(初中文化程度以下),外出择业前没有接受过专业培训,范文参考网不具备专业技能,只能承担一些技术含量低而劳动强度大的工作。管理人员、技术工人和熟练工人缺口大。

   2、部分职工不安心本职工作,敬业精神欠佳。不少企业老板反映,职工中年龄较大的、成了家的人思想比较稳定,能安心本职工作,比较好管理;而未成家的年轻职工,思想不太稳定,不太安心本职工作,有的总想跳槽。他们怕吃苦,好高骛远,不安心学技术,开口讲工资,闭口想“自由”,想干就干,不干连招呼都不打就走人。“炒老板鱿鱼”,搞得企业老板措手不及。更令一些企业老板痛心的是:企业花巨资挑选员工外出培训学习,相当一部分人学到技术后就走人。这让企业老板叫苦不迭,感叹员工无诚信可言。

   3、职工队伍不稳定,熟练工人时常流失。近几年来,我市非公企业不断增多,规模不断扩大,新兴的工业园区需要大量工人。据了解,仅中瑞、大盛、三爱尔、八景纺织厂等几家企业的相继投产就新增岗位近2000个,思想汇报专题去年又有一批园区企业开工,新增工作岗位1000个以上。工作岗位的增加,就业面的扩大,务工人员选择的就业机会就多,劳动力市场开始由企业挑选务工人员的单向选择转向务工人员选择企业的双向选择。哪个企业能依法尊重职工的权益,关爱职工并能给予职工相应的工资待遇,职工就愿长久干下去,否则,职工就会不辞而别,另谋出路。企业老板普遍反映,员工队伍稳定,产品质量就好,企业效益就高;员工波动大,产品质量就差,企业效益就低。员工进出频繁,熟练工人时常流失,给企业造成不少损失。

   4、职工的积极性、主动性未充分发挥。企业的成功是由所有员工的整体业绩带来的。但个私企业职工普遍存在打工雇佣心态,做什么事总认为差不多就行,将就过去就行,缺乏主动思考、认真钻研、精益求精的科学精神和良好品质。特别是在市场经济条件下,个人利益被突出和强化,在对待企业利益和个人利益的问题上,考虑个人利益的多。他们没有把企业当成自己的家,没有把自己的前途与企业联系起来,没有“厂兴我荣、厂衰我耻”的同命运观念,工作责任心不强,工作的积极性、主动性和创造性未充分发挥出来。

   二、提高非公企业职工素质的对策建议 提高非公企业职工素质,关键要针对非公企业职工的自身特点和形势发展的要求,有针对性地对职工进行教育和培训。1、加强职工思想道德建设,树立正确的荣辱观。企业要适应时代要求,加强职工思想道德建设,教育引导广大职工树立社会主义荣辱观。坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,范文TOP100以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八个为荣、八个为耻”是对中华民族传统美德的高度概括,体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义道德观的鲜明导向。以此教育引导广大职工要从我做起,从现在做起,从身边事做起,努力争做树立和弘扬社会主义荣辱观的先进模范。一要努力做爱岗敬业的模范,热爱祖国,服务人民,爱岗敬业,勤奋工作,淡泊名利,甘于奉献。二要做崇尚科学的模范,在工作中刻苦学习,勤于钻研,积极探索,勇于创新,不断增强学习能力、创新能力、竞争能力,争做知识型、技能型职工。三要做团结互助的模范,牢记“诚信是为人之本,守信是立事之先”,表里如一,言行一致,诚实守信,办事公道,服务企业,奉献社会。四要做艰苦奋斗的模范,继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的光荣传统,知难而进,不怕挫折,顽强拼搏,为企业的发展壮大贡献自己的聪明才智。

   2、营造良好的学习氛围,全面提高职工素质。企业竞争力的一个关键因素是员工的素质和员工积极性、主动性和创造性的充分发挥。一个企业要想取得辉煌的业绩,必须全面提高员工的素质。一是深入开展职工读书自学活动。读书自学活动是提高职工文化素质和技能素质的最有效途径,它具有学习时间随意性、学习方法灵活性、学习内容多样性和学习费用低廉性等特性。非公企业职工队伍具有很强的流动性,最全面的范文参考写作网站因此,一个企业要想有长远的发展,首先必须教育职工克服“打工雇佣心态”、“自卑自弃心态”,转变观念,调整状态,积极参与以“六学”(学理论、学文化、学科学、学技术、学法律、学管理)为内容的读书活动,把个人事业发展前途与企业的发展前景紧密地联系起来。同时,企业还应有意识地把职工读书自学活动与企业岗位练兵、技术比武、技术革新等结合起来,鼓励职工把通过自学掌握的知识应用到具体操作中,既有效地提高企业的经济效益,又能激发职工的学习热情和创造才能。二是加强对职工的职业技能培训,应常年坚持把岗位培训、技术比武等作为职工技术培训的有效手段,同时,可采取传、帮、带的方式,在职工之间建立相互学习的关系,技术差的向技术好的学习,文化低的向文化高的学习,经验不足的向经验丰富的学习,让职工的职业技能普遍得到提高。三是建立健全竞争激励机制。范文写作企业可采用竞争上岗的用人机制,对一些重要岗位,包括管理人员、车间主任等职务都可以采取公开招聘、公平竞争、择优上岗的办法,激励职工钻研业务,不断提高工作技能水平,充分调动职工的积极性、主动性和创造性。

   3、大力推进企业文化建设,增强企业的凝聚力和向心力。企业文化是企业在长期生产经营活动中自觉形成的并为广大员工信守的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合反映。企业文化能带动员工树立明确目标,并在为此目标而奋斗的过程中保持步调一致。21世纪是文化管理的时代,是文化致富的时代。企业文化是企业生存发展的灵魂,是企业的核心竞争力所在,也是企业管理的最重要内容,它决定着企业的兴衰存亡。对一个企业而言,企业文化可以创造生产力、提高竞争力、增强吸引力、形成凝聚力,它事关立企之本、治企之道和兴企之路。《财富》杂志评出的全球500强企业均有优秀的文化,500强的评委也总结出企业成功的关键是文化。所以,要大力推进企业文化建设,发挥企业文化的凝聚作用和激励作用。例如,以企业文化建设作支撑,大力宣传、倡导“厂兴我荣、厂衰我耻,我与工厂共存”的主人翁感;大力宣传“我们一份努力,就是工厂发展的一个希望”的责任意识,使职工和企业形成一个“命运共同体”。企业文化就似一根纽带,把职工的前途和企业的追求紧紧联系在一起,使每个职工产生归属感和荣誉感。另外,企业文化强调“以人为本”,通过激发职工的积极性和创造性,促进企业经济效益的提高。任何一个企业,离开了“人”这一决定性的因素,就谈不上生存发展。企业只有重视职工这一群体作用的发挥,形成重视人、尊重人的良好氛围,职工的参与意识、整体意识、全面意识和发展意识才能得到有效的发挥。尤其是在市场竞争加剧,企业生存发展遇到前所未有挑战的当今时代,职工的危机意识、忧患意识和工作热情,就会转化为一股强大的动力。这股动力,会为企业带来无限的生机和活力,成为企业提升核心竞争力的可靠保证。

   4、建议政府及职能部门创新工作机制,加大对劳动者职业技能的培养,为企业准备合格的后备劳动力资源。目前,我市职业教育在萎缩,除成人农机学校驾驶和修理培训外,其他学校都成了“普通高中”。孰不知,当前蓬勃发展的工业企业大量需求具有较好职业道德、有知识懂技术的产业工人。这种教育与实际需求完全脱节的现状严重浪费了教育资源,客观上使得企业员工素质低、技能差。建议职业学校应面向企业培养人才,加大职业道德教育和劳动技能教育,学校应从初三开始尝试职业班的教育模式,实行校企“联姻”,与企业挂钩定向培养学生,以企业为教学实践基地,学生毕业后直接进入企业工作,早日成为有专业技能的技术工人。


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