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教学目标 ：
欣赏小提琴协奏曲《梁祝》主要音乐片段，粗轮廓了解《梁祝》音乐，对《梁祝》音乐感兴趣，激发学生对民族音乐的热爱之情。
创设体验性、探究性的多种音乐活动，激活学生的表现欲望和创造冲动，范文TOP100在主动参与中展现他们的出个性。
通过聆听、表现和创造活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式的美。培养学生高雅的审美情趣。
掌握音乐知识——协奏曲。
教学用具：
多媒体、小提琴、录音机
教学过程 ：
一、导入
二、欣赏《梁祝》音乐片段
欣赏音乐片段一——为音乐配解说词
欣赏音乐片段二——用诗词权时音乐
欣赏音乐片段三——给音乐选配画面
欣赏音乐片段四——据音乐创设情景
欣赏音乐片段五——给音乐命名
欣赏音乐片段六——引出课题
三、简介作品与作曲家，讲解什么是协奏曲。
四、给音乐找家。
五、给音乐排序。
六、“化蝶”音乐欣赏。
七、课堂小节。
－我们美丽的祖国
音乐教案－梁山伯与祝英台
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